ТЕСТ НА ПЕРЕВІРКУ ЗНАНЬ З ТЕМИ «ВІЛ / СНІД»
Виберіть і позначте правильну відповідь (один або кілька).
1. У чому суть руйнівної дії ВІЛ на організм?
A. Він руйнує систему згортання крові.
Б. Викликає дисбактеріоз.
B. Роз'їдає оболонку нервових стовбурів.
Г. Викликає руйнування кісткової тканини.
Д. Сприяє помутніння кришталика ока.
Е. Перешкоджає запліднення.
Ж. Руйнує імунну систему людини.
2. Контакт з якими рідинами організму найбільш небезпечний в сенсі інфікування ВІЛ?
A. Слина
Б. Кров.
B. Сеча
Г. Виділення з носа.
Д. Сперма.
Е. Грудне молоко
Ж. Сльози
3. Піхвовий секрет.
3. Відзначте шляху передачі ВІЛ-інфекції.
A. Незахищений сексуальний контакт.
Б. Користування загальним посудом.
B. Переливання крові і використання загальних нестерильних шприців.
Г. Від матері - до дитини (вагітність, пологи, вигодовування).
Д. Повітряно-крапельний шлях.
4. Як можна запобігти зараженню ВІЛ?
A. Постійно використовувати гормональні протизаплідні таблетки.
Б. Використовувати презерватив (чоловічий, жіночий) при кожному контакті.
B. Не вступати в сексуальні контакти і користуватися одноразовими шприцами при внутрішньовенних вливань.
Г. Використовувати внутрішньоматкову спіраль.
Д. Мати сексуальні відносини тільки з людьми, яких знаєш.
Е. Застосовувати підмивання і спринцювання з йодом після кожного сексуального контакту.
5. Як людина може дізнатися, що у нього ВІЛ?
A, Якщо він піклується про своє здоров'я, він відчує це в перші години.
Б. Здати кров на аналіз на антитіла до ВІЛ.
B. відчує нездужання,
Г. Здавши мазки і бактеріологічні посіви у лікаря-венеролога.
6. Через якийсь час з моменту передбачуваного зараження краще здавати тест на антитіла до ВІЛ?
A. На наступний день.
Б. Щотижня протягом року
В.Через 3-6 місяців.
Г. Через 3 роки.
7. Період «вікна» - це стан, коли ...
А. Організм ще не встиг виробити антитіла до вірусу і діагностувати захворювання неможливо.
Б. У людини ще не з'явилися симптоми захворювання.
В. Людина не може передати інфекцію іншим.
8. З якого моменту після інфікування людина може заразити інших?
A. Після закінчення періоду «вікна».
Б. Коли розвинеться СНІД.
B. Відразу, з моменту свого зараження.
Г. На останній стадії СНІД.
9. Віруси можуть довго зберігати дієздатність ...
A. Перебуваючи у воді.
Б. Перебуваючи в крові, грудному молоці, вагінальних виділеннях.
Перебуваючи в повітрі.
10. За якими ознаками / симптомів у людини можна діагностувати СНІД?
А. Наявність супутніх захворювань.
Б. Випадання волосся, зубів.
В.Сніженіе концентрації в крові імунних клітин нижче критичного рівня.
Г. Сильна втрата ваги.
11. Яким шляхом можна заразитися СНІДом?
А. при користуванні однією склянкою;
Б. при переливанні крові;
В.прі укусі комахи.
12. Які кров'яні клітини уражаються при захворюванні на СНІД?
А. Т-лейкоцити;
Б.ерітроціти;
В.тромбоціти
Г. макрофаги
13. Скільки часу може пройти з моменту зараження до прояву захворювання?
А. кілька годин;
Б.несколько днів;
В. кілька років.
14. Що таке СНІД?
А. захворювання печінки;
Б.сніженіе імунітету;
В.заболеваніе нервової системи.
15. Які симптоми характерні для прояву у людини імунодефіциту?
A. збільшення лімфатичних вузлів;
Б.появленіе висипу;
В. погіршення настрою.
16. Які заходи сприяють запобіганню захворювання на СНІД?
А. дотримання правил гігієни;
Б. використання одноразових шприців;
В. раціональне харчування
Г. Дотримання режиму дня
17. Які хвороби можуть супроводжувати СНІДу?
А цироз печінки;
Б. менінгіт;
В. гастрит.
Г. Саркома Капоші
36) У чому суть руйнівної дії ВІЛ на організм?
Він руйнує систему згортання крові.
Викликає дисбактеріоз.
Роз'їдає оболонку нервових стовбурів.
Викликає руйнування кісткової тканини.
Сприяє помутніння кришталика ока.
Перешкоджає заплідненню.
Руйнує імунну систему людини.
37) Контакт з якими рідинами організму найбільш небезпечний в сенсі інфікування ВІЛ?
слина
Кров.
сеча
Виділення з носа.
Сперма.
Грудне молоко
сльози
Вагінальний секрет.
38) Відзначте шляху передачі ВІЛ-інфекції.
Незахищений сексуальний контакт.
Користування загальним посудом.
Переливання крові і використання загальних нестерильних шприців.
Від матері - до дитини (вагітність, пологи, вигодовування).
Повітряно-крапельний шлях.
39) Яким шляхом можна заразитися СНІДом?
при користуванні однією склянкою;
при переливанні крові;
при укусі комахи.
40) Які кров'яні клітини уражаються при захворюванні на СНІД?
лейкоцити;
еритроцити;
тромбоцити.
Правильні відповіді - перевірте себе
мета:
- сформувати уявлення про хвороби століття;
- познайомити учнів з основними відомостями про хвороби і небезпечними особливостями ВІЛ-інфекції;
- виробити поведінкові мотивації до збереження свого здоров'я.
устаткування:
- папір для запису,
- фломастери,
- листи з написами:
- мінімальний ризик,
- максимальний ризик,
- ризик відсутній,
- картки з видами поведінки,
- плакат.
Оформлення дошки:плакат "СНІД - плата за безпечність".
Телефони відділу довіри, де можна отримати анонімне консультування та інформацію про обстеження на ВІЛ в нашому окрузі.
ХІД УРОКУ
I. Організаційний момент
Учні сідають в два півкола. Хлопчики і дівчатка окремо.
II. Пояснення нового матеріалу
В- вірус (крихітний мікроорганізм, мікроб)
І- імунодефіциту
Ч- людиниЗ- синдром (картина хвороби)
П- набутого (отриманого при зараженні)
І- імуно (несприйнятливість, тобто захист від інфекцій)
Д- дефіциту (недолік, недостатня кількість)
Слово вчителя:ВІЛ-інфекція та СНІД - це абсолютно нова і незвична для людей хвороба. Вчені та лікарі вважають, що ВІЛ з'явився на Землі не більше 50 років тому. Однак за цей короткий час СНІД вже забрав понад 22 мільйонів життів.
До сих пір не вдалося знайти ліків, повністю виліковуються СНІД, і способів захисної щеплення (вакцинацію) від ВІЛ.
Навіть в питанні, коли і як з'явився вірус імунодефіциту людини, поки не все остаточно ясно. Існує кілька гіпотез, але не одна з них не доведена:
1-я гіпотеза- більшість дослідників схиляються до думки, що захворювання виникло в Африці, а потім поширилося на інші території (США і країни Європи). Згідно африканської гіпотези попередником ВІЛ могли бути кровоспоріднені віруси приматів. В Африці були виявлені вогнища, де у мавп досить широко поширювався вірус, схожий з вірусом імунодефіциту людини.
2-я гіпотеза- вірус міг пристосуватися до життя в людському організмі завдяки широкому використанню таких наукових досягнень XX століття, як переливання крові, пересадки органів і інших відкриттів в медицині, які могли сприяти формуванню як слабших, так і більш небезпечних форм вірусу.
3-тя гіпотеза- штучне виникнення вірусу в кінці 70-х років на основі бактеріологічної зброї.
4-я гіпотеза- вірус міг існувати з давніх часів, міняючи модифікацію.
В даний час в усьому світі продовжує розвиватися епідемія інфекції, спричиненої вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ). Зараження цим вірусом викликає через кілька років захворювання, відоме під назвою СНІД. СНІД у заражених ВІЛ розвивається не відразу, а через 7-10 років після зараження.
Людина, як і всі живі істоти, складається з клітин. Кожна клітина має свій "керуючої центр" - ядро. Вся робота життєдіяльність (робота) клітини контролюється ядром. Саме в цю основну частину клітин захисників організму впроваджується небезпечний мікроб (ВІЛ) після того, як він зміг проникнути в тіло людини ВІЛ як би "консервується" в клітинах імунної системи (які покликані обороняти організм від впровадження будь-яких прибульців-збудників хвороб. Тривалий час (кілька років) захисні сили у заражених людей ще здатні протистояти натиску хвороботворних організмів. Але людина вже ніколи не зможе звільнитися від небезпечних "прибульців ВІЛ", які зберігаються в ядрі ураженої клітини протягом всього його життя. З часом активність "чужинців" наростає і в ослабленому організмі легко виникають різні захворювання, які призводять до загибелі зараженої людини.
Всесвітня епідемія інфекції, спричиненої вірусом імунодефіциту людини, є в історії людства найбільшим подією xx століття, яке можна поставити в один ряд з двома світовими війнами, як за кількістю жертв, так і по збитку, який вона завдає суспільству.
СНІД вперше був зареєстрований в 1981 році в США. Коли були виявлені групові захворювання чоловіків у віці 25-45 років гомосексуальної орієнтації. Потім стали виявляти і у представників інших верств населення (наркомани, повії). У Росії про перший випадок зараження офіційно оголошено в 1987 році (молода мешканка Санкт-Петербурга). ЯНАО -1995 р
З 1989 р в Росії почалася організації територіальних і регіональних центрів по профілактики та боротьби зі СНІДом.
Розвиток епідемічного процесу при ВІЛ-інфекції має свої закономірності, які простежуються в різних країнах світу, і його можна розділити на три основні фази:
- Початкова фаза- поширення ВІЛ йде в основному в середовищі осіб гомосексуальної орієнтації.
- друга фаза- вірус потрапляє в середу осіб, що використовують наркотики внутрішньовенно і поширюється парентеральним (кров'яним шляхом).
- третя фаза- коли в процес втягується все населення і поширення ВІЛ здійснюється переважно статевим шляхом.
Питання до учнів:Як ви думаєте, яка фаза зараз переважає над іншими?
Вправа
мета:дати можливість учням подумати над питанням небезпеки зараження ВІЛ.
Пропоную вам ситуацію для всієї групи, попрошу всіх встати. Вас запросили на вечірку за місто. Ви дали згоду. І проводите час на дачі в цікавій компанії. З випадкової розмови, ви дізнаєтеся, що серед цих людей є ВІЛ інфікована, хто саме Ви не знаєте. Вечір в самому розпалі, Ви багато спілкуєтеся. Ваше завдання, переміщаючись по цьому приміщенню, вступати у взаємини з оточуючими вас людьми, простягаючи руки для контакту. Якщо ви відчуєте рух пальця на Вашій долоні - ви маєте справу з ВІЛ інфікованим. Виконуючого цю роль я попрошу нічим себе не видавати і також спілкуватися, як і всі.
- Хто з вас виявився ВІЛ-інфікованим?
- Які почуття Ви відчували?
Слово вчителя:Важливо, щоб кожен зрозумів, що в століття СНІДу, будь-який сексуальний контакт з ким-небудь необхідно розглядати, як сексуальний контакт з усіма тими людьми, з якими ваш партнер мав зв'язок за останні 10 років. Чому так? (Схема малюється на дошці)
- Коли ми ризикуємо заразитися ВІЛ. Шляхи передачі.
З епідеміологічної точки зору ВІЛ-інфекція є інфекційне захворювання, яке передається виключно від людини до людини.
Джерелом інфекції є інфікована людина, що знаходиться на будь-якій стадії захворювання, тобто незалежно від наявності або відсутності клінічних ознак хвороби.
Зараження вірусом може відбутися тільки в тому випадку, якщо ВІЛ, наявний в деяких рідинах зараженого людини, потрапляє в кров іншої людини. ВІЛ міститься у великій кількості в крові, спермі і вагінальному секреті. Вірус зберігає свою життєздатність роками, а в замороженої сироватці і спермі до десяти років.
Питання до учнів:Чи можна заразитися вірусом ВІЛ в косметичному або стоматологічному салоні?
До теперішнього часу доведено, що ВІЛ може передаватися від зараженої людини тільки трьома шляхами:
1. При статевому контакті (гетеросексуальний; гомосексуальний)
При статевому шляху передачі інфекції особливо високий ризик зараження при гомосексуальних контактах (збудник з насіннєвий рідиною проникає безпосередньо в кровотік статевого партнера через мікротравми в слизовій оболонці прямої кишки).
При гетеросексуальних статевих контактах, ризик зараження жінки від чоловіка приблизно в два рази вище, ніж чоловіки від жінки. У жінки при незахищеному статевому акті в організм потрапляє велика кількість вірусу, що міститься в спермі у чоловіка. Площа поверхні, через яку може проникати вірус значно більше (слизова оболонка піхви). Ризик для жінки зростає при наявності ЗПСШ, ерозії шийки матки, запалення слизової оболонки, менструації. Часта зміна статевих партнерів різко збільшує небезпеку зараження.
2. Парентеральний (кровоконтактний):
- ін'єкції наркотиків інфікованими шприцами;
- переливання НЕ обследуемой крові;
- медичні маніпуляції.
3. Вертикальний (від матері до дитини) - 15% -30%:
- внутрішньоутробно;
- під час пологів;
- при грудному вигодовуванні.
Вправа: "Який ступінь ризику зараження ВІЛ / СНІДом?"
мета:закріплення знань конкретних ситуацій, небезпечних і безпечних в плані передачі ВІЛ; вироблення вміння оцінити ступінь ризику зараження в реальній життєвій ситуації.
- Учні вибирають лідера - представника для виступу на загальних обговоренні в класі, а також для того, щоб контролювати і аналізувати відповіді в групі. Лідер може бути добровольцем, або його вибирає група.
- Кожній групі даються картки, що складаються з 6-7 видів поведінки (вживання в їжу їжі, приготовленої ВІЛ інфікованою особою, переливання крові, статевий акт без презерватива і т.д.)
- Потім дається завдання визначити рівень ризику для кожного виду поведінки (дій).
- На дошці напишіть 3 рівня ризику (максимальний ризик, мінімальний ризик, ризик відсутній).
- Учням пропонується визначити відповідні фактори ризику в зазначених ситуаціях.
- Після обговорення в малих групах слід заслухати лідера кожної групи, провести обговорення.
Відповіді обов'язково даються з поясненнями. Учитель коментує, пояснює, виправляє допущені помилки.
Слово вчителя.Клінічні прояви хвороби.
Спочатку ВІЛ нічим себе в організмі не проявляє, заражені вірусом відчувають себе здоровими, їх нічого не турбує (перша стадія - прихований (інкубаційний період). Так може тривати досить довго (від декількох тижнів до 12 і більше місяців). Необхідно відзначити, що вже в цей період заражені люди, які не підозрюють про наявність у них ВІЛ, можуть заразити багатьох здорових.
У деяких заражених початок захворювання може проходити без будь-яких відхилень у здоров'ї. Але у 60% інфікованих вже через 2-4 тижні від моменту зараження (або через 2-3 місяці після впровадження ВІЛ) з'являється короткочасне захворювання, яке дуже нагадує зазвичай застуду або грип з підвищенням температури тіла (починається розвиток другої стадії). Крім лихоманки, у деяких хворих розпухають лімфатичні залози, запалюється горло (схоже на ангіну), з'являється висип, може бути розлад шлунку, головний біль, безсоння. Потім (через 1-2 тижні, максимум через 44 дня) вага симптоми хвороби проходять практично самостійно, без лікування. І у людей, що заразилися зазвичай протягом багатьох років, якщо вони не колють наркотики і оберігають своє здоров'я, відмовившись від усіх шкідливих звичок, немає ніяких ознак серйозного захворювання, і заражена людина ні на що не скаржиться. Це друга стадія хвороби, проявом якої може бути лише збільшення лімфатичних вузлів.
Підступність ВІЛ полягає в тому, що на цій стадії хвороби зовні здорові ВІЛ-інфіковані люди можуть заражати інших, часто самі можуть не підозрювати про те, що вони становлять загрозу для зараження своїх близьких і коханих.
Однак через кілька років у ВІЛ-інфіковані повільно, але неухильно починають виявлятися симптоми захворювання.
Хвороба переходить в наступну (третю) стадію хвороби яка, по суті, знаменує початок СНІДу. Хворого починає турбувати підвищення температури тіла, пітливість особливо вночі, відзначається почастішання стільця або пронос, втрата у вазі. Зазвичай через 10 років після зараження у 50% тих, що заразилися розвивається остання (четверта) стадія захворювання.
У хворих на СНІД розвиваються пошкодження мозку, рак шкіри (саркома Капоши), туберкульоз, запалення легенів, кишкові інфекції та інші болісні симптоми. Найпоширенішими симптомами СНІДу є виражене схуднення аж до виснаження (залишаються шкіра і кістки, як при ракових захворюваннях), лихоманка, пітливість, кашель, виражена задишка, зниження пам'яті та інтелекту. В останні місяці життя хворі на СНІД практично втрачають зір, не можуть говорити і ковтати їжу. Захисні функції імунної системи організму повністю порушуються, і різні хвороботворні мікроорганізми стають причиною невиліковних, смертельних захворювань. Кінцевий результат ВІЛ-інфекції - смерть від СНІДу.
Кримінальна відповідальність (стаття 122 Кримінального кодексу РФ):
- Свідоме поставлення іншої особи в небезпеку зараження ВІЛ-інфекції карається обмеженням волі на строк до 3-х років, або арештом на строк від 3 до 6 місяців, або позбавленням волі до 1 року.
- Зараження іншої особи ВІЛ-інфекцією, особою, яка знала про наявність у нього цієї хвороби, карається позбавленням волі на строк 5 років.
Вправа "Легенда про Чингісхана".
мета:нагадати учням про те, як важливо прислухатися до застережень людей, які здатні більш правильно, ніж вони, оцінювати ті чи інші ситуації, особливо в сфері міжособистісних відносин.
Учням зачитує текст легенди про Чингісхана і Соколі, яка в образній формі дає учням уявлення про трагедію, до якої можуть призвести дії людини, що йде на поводу у власних бажань.
легенда
"... Жив колись могутній повелитель Чингісхан. Він багато воював і підкорив багато країн, так що його імперія простяглася від Східної Європи до Японського моря.
Одного разу Хан поїхав на полювання і взяв з собою свого улюбленого Сокола. Птах кружляла високо в небі і, ледь помітивши здобич, каменем кидалася вниз, щоб наздогнати її.
День був жаркий, і до полудня Хана зморила спрага. Він почав шукати джерело, на який якось раніше наткнувся в цьому лісі. Нарешті, він зауважив тонку цівку води, що стікала з кручі, і зрозумів: джерело десь нагорі.
Вода сочилася повільно, крапля за краплею. Її було зовсім мало, але це була вода, а великий Хан відчував сильну спрагу. Він дістав невеличку срібну чашу і підставив її під падали краплі. Чаша стала повільно наповнюватися.
Хану не терпілося примкнути до води, відчути її прохолоду, змочити пересохлі губи, язик і горло. Він не став чекати, поки чаша наповниться по вінця, і вже підніс її до губ, як раптом щось стрімке пронеслося в повітрі і вибило чашу з рук Хана. Дорогоцінна волога пролилася на землю.
Вражений, Хан підняв голову і побачив Сокола, свого улюбленця, який перелітав з дерева на дерево з гордим виглядом. Блиснувши на нього очима, Хан підняв чашу і знову взявся збирати воду. На цей раз він дав чаші наповнитися лише до половини. Його губи вже торкнулися краю чаші, він майже відчув смак води, але тут Сокіл знову кинувся з висоти вниз і вибив чашу з водою.
Хан дуже розсердився на Сокола. Втретє він наповнив чашу - і в третій раз Сокіл завадив йому напитися. Особа Хана налилося кров'ю.
Спрямувавши гнівний погляд на птицю, яка сиділа поблизу на гілці дерева, він в сказі закричав: "Як ти посмів розлити мою воду! 1" Він нагнувся, щоб підняти з землі чашу, і промовив тихим, повним злості голосом: "Тільки попадись мені, і я зверну тобі шию! "
Великий Хан знову взявся набирати воду в чашу, але на цей раз він тримав напоготові вийняту з піхов шаблю. "Якщо ти знову насмілишся перекинути мою чашу, - сказав він соколу, - поплатишся життям!"
Неважко здогадатися, що було далі. Ледве Хан підніс чашу до губ, сокіл кинувся вниз і вибив її з рук Хана. Але Хан змахнув шаблею і точним ударом вразив птицю в польоті. Сокіл впав до ніг господаря і, не зводячи з нього повних любові очей, стік кров'ю.
"Ти отримав те, що заслужив", - сказав "Хан і переступив через тіло птаха, щоб знайти серед каменів свою чашу. Але чаша завалилася в ущелину між камінням, і Хан, як не старався, не зміг її дістати.
"Нічого, - подумав Хан. - Я все одно вгамую спрагу. Ця цівка води призведе мене наверх, до самого джерела".
І хан поліз на кручу. Чим вище він піднімався, тим сильніше йому хотілося пити. На самому верху він, нарешті, побачив невелике озерце і в нетерпінні кинувся до нього, але, досягнувши кромки води, раптом з жахом відсахнувся: в воді лежала величезна мертва змія, нікчемною краплі отрути якої було достатньо, щоб вбити людину.
Хан знову закам'янів. Він вже не відчував спраги. Всі його думки кинулися тепер до бездиханного соколу, який лежить на землі далеко внизу, "Цією птиці я зобов'язаний життям, подумав Хан. - Сокіл був мені вірним другом, а я вбив його".
Хан побіг з гори, раз у раз ковзаючи по крутому схилу. Внизу він дбайливо підняв із землі і уклав в мисливську сумку тіло птиці, сів у сідло і повільно, в гіркому роздумі поїхав додому. "
Питання до учнями для обговорення:
- Яке відношення вони мають до нас?
- Які уроки можна витягти з цієї легенди?
- А як ви ставитеся до тих, хто оберігає вас від небезпек?
- Чи прислухаєтеся ви до порад цих людей?
Слова учителя:Для того щоб уникнути ризикованих життєвих ситуацій, необхідно прислухатися до застережень людей, яким ми довіряємо.
Вправа "Межі дозволеного"
мета:розвинути навички по формуванню взаємовідносин між юнаками та дівчатами, вміння сказати "Ні".
Ситуація.
Саша і Галя кохають одне одного. Проводячи все більше часу разом, вони почали висловлювати свої почуття більш ніжно. Проте, бажання стати ще ближчими у Саші росло з кожним побаченням. Галя впевнена, що утримання (відмова від статевих відносин) є в даному випадку найкращим вибором. Саша наполягає.
Ситуація розігрується між представником від хлопчиків і дівчаток. Хлопчик наполягає на відносинах, дівчинка-відмовляє. Обговорення ситуації.
Слова учителя:Існує багато способів сказати немає. Ваша поведінка не повинно бути двозначним, коли ви говорите "ні". Говоріть «ні» рішуче і твердо. Невизначений "не знаю", "може бути" - ухильні відповіді, часто сприймаються як згоду.
III. закріплення вивченого
IV. аналіз уроку
Учитель обговорює з учнями, що сподобалося на уроці, які нові знання отримали, що здивувало, що було корисно.
V. Домашнє завдання
Написати листа незвичайного "адресату" - вірусу імунодефіциту людини. Що ви можете повідомити йому? (Про його "завоювання", "перемоги" над якими людьми). Що ви ще хочете розповісти йому? Чи знаєте ви кількість постраждалих від нього хлопців у нашому місті? З чим пов'язаний розвиток ВІЛ-епідемії?
У посланні рекомендуйте написати, що людство здобуде над ним перемогу (вчені розроблять проти нього захисну щеплення (вакцину) або ефективні ліки). Чи буде "символічне послання" серйозним або жартівливим - залишається на розсуд хлопців.
література
- Області охорони здоров'я в школі щодо профілактики СНІДу та хвороб, що передаються статевим шляхом: Керівництво ВООЗ, ЮНЕСКО, 1994 рік.
- Ананьєв В.А."Легальні і нелегальні наркотики" - практичний посібник з проведення уроків профілактики серед підлітків: Видання 2, перероблене і доповнене С-Пб ГМНПП "Іматон", 2000 рік.
- А.А.Биков, Е.Н.Худяков, Н.В.Бочкарёва, Н.В.Шокурова"Профілактика ВІЛ-інфекції та СНІДу" навчально-методичний посібник для вчителів ОУ: Видання "Практика-М" м Самара, 2002 г.
- СНІД. Сучасні уявлення - посібник для вчителів, м Небраска, 2002 год.
ГАОУ СПО РТ «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНІНСКІЙ МЕДИЧНИЙ КОЛЕДЖ»
ІНТЕРНЕТ - ВІКТОРИНА
по темі «ВІЛ - інфекція»,
присвячена Всесвітньому Дню здоров'я
викладач
Чулкина Є.В.
Набережні Челни, 2012 р
Завдання №1.
Дайте відповідь на наступні питання:
Перерахуйте основні нормативно-методичні документи, згідно з якими здійснюється організація роботи з профілактики ВІЛ-інфекції.
Згідно з яким законом медичні працівники надають медичну допомогу ВІЛ - інфікованим?
Який закон регламентує відповідальність медичного працівника за розголошення лікарської таємниці?
При аварії з ризиком парентерального інфікування Ви повинні провести наступні маніпуляції ...
Розшифруйте поняття: «СНІД», «ВІЛ».
Скільки видів вірусів ВІЛ Вам відомо, їх географічне поширення?
Які гіпотези походження ВІЛ, скільки їх Вам відомо?
Напишіть класифікацію ВІЛ - інфекції.
Перерахуйте опортуністичні інфекції, що розвиваються при ВІЛ - інфекції, з вигляду збудника (грибкові, бактеріальні, вірусні, протозойні).
Назвіть «СНІД - асоційований симптомокомплекс», характерний для двох стадій - другої та четвертої.
Завдання №2.
Дайте відповідь на тести по темі: «ВІЛ - інфекція»1. Механізм (шлях) зараження при ВІЛ-інфекції:
а) контактно-побутовий
б) аерогенної
в) вертикальний
г) харчової
д) трансмісивний
2. ВІЛ вражає:
а) еритроцити
б) лімфоцити
в) тромбоцити
г) гепатоцити
д) макрофаги
3. Основний симптом IVВ стадії, стадії вторинних захворювань:
а) катаральні симптоми більше місяця
б) нападоподібний кашель більше місяця
в) діарея більше місяця
г) збільшення лімфатичних вузлів протягом місяця
д) збільшення маси тіла понад 10%
4. Найбільш часто зустрічаються збудники СНІД-асоційованих захворювань:
а) шигели
б) аденовіруси
в) цитомегаловіруси
г) клебсієлла
д) пневмоциста
5. Біологічна рідина організму, що містить ВІЛ, заразна для контактних, крім:
а) сперма
6. Контингент, що підлягає регулярному обстеженню на ВІЛ:
а) працівники харчових підприємств
б) діти дитячих комбінатів, школярі
в) медичні працівники, які не працюють з кров'ю
д) особи, які страждають хворобами, що передаються статевим шляхом
7. Білкові освіти оболонки ВІЛ:
а) ревертаза
б) зворотна трапскріптаза
г) глікопротеїди др41, др120
д) рибосоми
8. Найбільш часто зустрічаються захворювання шкіри у дітей при СНІДі
а) саркома Капоші
б) себорейний дерматит
в) стрепто-стафилодермии
г) ворсиста лейкоплакия
д) ЦМВ - інфекція
9. Діагноз ВІЛ - інфекція ставиться тільки на підставі:
а) статевого контакту з хворим на СНІД
в) збільшення лімфатичних вузлів більше 3-х міс.
г) виявлення антитіл до ВІЛ у сироватці методом ІБ
д) наявності у хворого імунодефіциту, зниження кількості Т 4 (хелперів)
10. Профілактичний засіб для попередження ВІЛ-інфекції при бісексуальних контактах:
а) одноразові шприци
б) 70 спирт всередину
в) контрацептиви всередину
г) презерватив
д) 3% розчин хлораміну
11. При забрудненні кров'ю шкіру руки обробляють:
а) 96 спиртом
б) 70 спиртом
в) двічі миють з милом
г) 3% розчином хлораміну
б) поява пустул на спині, грудях.
в) ураження стравоходу, трахеї бронхів.
г) поразка ендокринної системи з розвитком в подальшому СНІД - деменції
15. Предмети побуту в оточенні хворого ВІЛ-інфекцією дезінфікують:
а) 6% розчином перекису водню
б) 96 спиртом
в) 5% хлорним розчинами
г) 3% хлорним розчинами
д) 70 спиртом
16. Профілактика ВІЛ - інфекції включає в себе:
б) використання індивідуальних предметів особистої гігієни
в) використання оральних контрацептивів
г) все перераховане
17. Для профілактики ВІЛ-інфекції використовують:
а) противірусні препарати
б) антибактеріальні препарати
в) раціональне повноцінне харчування
г) іммунокоррегирующие препарати
д) контрацептиви (презерватив)
18. Виберіть клінічні показання, що вимагають обстеження на ВІЛ:
а) лихоманка більше 1 міс.
б) ворсиста лейкоплакія язика
в) діарея, що триває 1 тиждень
г) втрата маси тіла менше 10%
19. «Контингент, що підлягає обстеженню на« ВІЛ », регламентований наказом №:
20. У цій категорії СНІД хворих саркома Капоші зустрічається:
а) гомосексуалістів
б) дітей старше 5 років
в) чоловіків старше 60 років
г) чоловіків молодше 60 років
д) осіб, які заразилися плацентарно
21. На цих стадіях ВІЛ - інфікований є джерелом інфекції:
а) інкубаційний період
б) гостра гарячкова фаза
в) стадія безсимптомної інфекції
д) період СНІДу
е) на всіх стадіях після інфікування
22. На цих термінах ІФА буде позитивною:
а) 3-5 днів після інфікування
б) тиждень після інфікування
в) 6-24 тижні
23. Позначте джерела зараження:
а) хворий або інфікована людина
б) людина в безсимптомний період ВІЛ-інфекції
в) вірус імунодефіциту людини (ВІЛ-інфекції)
г) комахи
24. До цієї групи мікроорганізмів відноситься збудник ВІЛ-інфекції:
а) найпростіші
б) мікоплазми
в) бактерії
г) спірохети
д) рикетсії
е) віруси
25. Основні причини летальності хворих з ВІЛ-інфекцією:
а) ураження ендокринної системи
б) ураження статевої системи
в) розвиток опортуністичних інфекцій
г) пухлинні процеси, саркома Капоші
26. Через ці біологічні рідини можливе інфікування людини:
а) насіннєва рідина
в) вагінальні виділення
д) кістковий мозок
27.Виберіте СНІД - маркерні захворювання:
а) гостре герпетичне ураження шкіри і слизових без утворення виразок
б) тривалий діарейнимсиндром
в) пневмоцистна пневмонія
г) лімфома мозку
28. Елементи медичної захисного одягу для виконання маніпуляцій, що супроводжуються розбризкуванням крові:
а) хірургічний халат
б) протичумний костюм
в) гумові рукавички
г) звичайна маска
д) чотиришарова маска
е) окуляри з укладання для ОНІ (особливо небезпечні інфекції)
е) великі окуляри
29. Виберіть найбільш широко застосовуваний лабораторний метод діагностики ВІЛ-інфекції:
а) серологічний
б) бактеріологічний
в) вірусологічний
г) мікроскопічний
30. Ці лабораторні реакції використовуються для виявлення серопозитивних осіб:
б) ПЛР
в) РПГА
г) RW
д) імуноблот
31. Позитивний результат аналізу на ВІЛ означає:
а) пацієнт хворий на СНІД
б) в організмі є антитіла до ВІЛ
в) людина заразний протягом усього його життя
г) у хворого термінальний період
32. Ці групи осіб підлягають обстеженню на ВІЛ-інфекцію:
а) діти с14 років, що надходять в стаціонари будь-якого профілю
б) хворі, що проходять лікування амбулаторно
в) люди з групи ризику
г) хворі на сальмонельоз
д) хворі простим герпесом
33. Згусток крові знезаражується:
а) 3% розчином хлораміну
б) 5% розчином хлораміну
в) 10% р-ром перекису водню
г) 10% р-ром освітленої хлорного вапна
д) 3% розчином перекису водню
34. Тривалість інкубаційного періоду:
а) 2-3 тижні
б) від 3-4 місяці
в) 5-6 місяців
г) від 2 тижнів до 6 місяців
д) від 2 тижнів до 1 року і більше
35. ВІЛ-інфікований найбільш заразний в цей період:
б) серонегативний період
в) в стадії СНІДу
г) в безсимптомну фазу
Завдання №3.
Вирішіть ситуаційні задачі.
Завдання № 1
Молода людина, 23 років, звернувся до інфекціоніста зі скаргами на температуру, слабкість, зі слів пацієнта тиждень тому він мав статевий зв'язок з жінкою, якій не довіряє, боїться, що заразився СНІДом.
1. Чи говорять дані симптоми про те, що у пацієнта I стадія, стадія первинних проявів ВІЛ-інфекції?
2. Чи потрібно виписати направлення на обстеження (на ВІЛ)? Чому?
Завдання № 2
Студент К., 19 років, контактний по внутрішньовенного введення наркотиків з ВІЛ інфікованим, звернувся через 6 місяців після контакту зі скаргами на кашель, температуру, висип на шкірі.
1. Чи говорять дані симптоми, що у пацієнта IV стадія, стадія вторинних захворювань.
2. Які реакції при обстеженні пацієнта будуть позитивні, якщо він заразився?
Завдання № 3
Хворий на СНІД звернувся в інфекційну лікарню зі скаргами на біль, везикулярну висип на шкірі і слизових губ, висипання тримаються більше 1 міс, на місці висипання дві дрібні ранки.
Які імунологічні порушення можливі у хворого?
Яке СНІД - маркерное захворювання у пацієнта?
Завдання № 4
У дитини 10 років хворого ВІЛ-інфек, з імунодефіцитом протягом двох років було два опортуністичних захворювання.
1. Назвіть імовірно - будь-які з цих захворювань захворювання?
2. Назвіть, які лабораторні дослідження підтверджують діагноз: ВІЛ інфекція?
Завдання № 5
Пацієнту К. був поставлений діагноз: ВІЛ-інфекція IIБ стадія, стадія гострої ВІЛ-інфекції без вторинних захворювань
Які симптоми будуть у хворого?
Які механізми зараження могли бути у молодої людини?
Дано тільки правильні відповіді !!!
1. Дайте визначення СНІДу (синдрому набутого імунодефіциту), або ВІЛ-інфекції.
Захворювання, що викликається вірусом імунодефіциту людини (ВІЛ), що характеризується розвитком в фіналі захворювання тотального гноблення імунної системи.
2. Назвіть збудника СНІДу.
ВІЛ з сімейства Т-лімфотропних ретро-вірусів.
3. Вкажіть джерела зараження.
1. Хвора людина
2. вірусоносіїв.
4. Як відбувається зараження при ВІЛ-інфекції?
1. Статевим шляхом.
2. Парентеральним (ін'єкційним) шляхом.
3. трансплацентарного механізмом передачі.
5. Яке провідне ланка в розвитку імунодефіциту при СНІДі?
Поразка вірусом імунокомпетентних клітин: Т4-лімфоцитів (хелперів) і макрофагів.
6. Перерахуйте періоди перебігу СНІДу.
1. Інкубаційний - від декількох тижнів до 10-15 років.
2. Період персистуючої генералізованої лімфаденопатії - 3-5 років.
3. преСПІД (СНІД-асоційований комплекс) - кілька років.
4. Період синдрому набутого імунодефіциту (манифестирующий СНІД) - близько 2-х років.
7. Назвіть два варіанти перебігу інкубаційного періоду при СНІДі.
1. Безсимптомний перебіг.
2. Протягом декількох тижнів виникають і проходять: лихоманка, збільшення лімфовузлів, іноді гострий енцефаліт.
8. Які основні патологічні зміни характерні для періоду генералізованої лімфаденопатії?
Стійке збільшення лімфовузлів різних груп.
9. Вкажіть основні патологічні зміни, характерні для третього періоду СНІДу.
1. Лихоманка.
2. Лимфаденопатия.
3. Пораденіе шлунково-кишкового тракту з діареєю.
4. Схильність до розвитку вторинних інфекцій (герпес, піоермія, ГРВІ та ін.).
10. Які патологічні зміни типові для четвертого періоду СНІДу?
1. Розвиток опортуністичних інфекцій.
2. Розвиток пухлин (саркома Капоші, злоякісний лімфоми та ін.).
11. Назвіть морфологічні зміни лімфовузлів при СНІДі:
А) ранні;
Б) пізні.
А) 1. Гіперплазія (фолікулярна і паракортикальна).
2. Синус-гистиоцитоз.
3. Проліферація ендотелію судин.
Б) 1. Виснаження лімфоїдної тканини.
2. Проліферація ендотелію судин.
12. Що таке опортуністичні інфекції?
Лікування інфекцій, спричинених умовно-патогенними (маловірулентнимі) збудниками.
13. Перерахуйте найбільш частих збудників опортуністичних інфекцій.
1. Найпростіші (пневмоцисти, токсоплазми, криптоспоридии).
2. Гриби (роду кандида, криптококки).
3. Віруси (цитомегаловіруси, герпетичні віруси та ін.).
4. Бактерії (мікобактерії, легіонелли, сальмонели та ін.).
14. Які типові клінічні варіанти перебігу СНІДу виділяють?
1. З легеневим синдромом (80%).
2. З синдромом ураження центральної нервової системи (ЦНС).
3. З шлунково-кишковим синдромом.
4. Ліхаордка неясного генезу.
15. Назвіть зміни при легеневій варіанті перебігу СНІДу.
1. Важкі пневмонії (пневмоцистна, кандидозні і ін.).
2. Саркома Капоші.
16. Вкажіть морфологічні зміни в ЦНС при СНІДі.
1. ВІЛ-енцефаліт.
2. Поразки, пов'язані з опортуністичними інфекціями (токсоплазмозом, криптококозом, цитомегаловірусом та ін.).
3. Лімфоми ЦНС.
17. Які інфекційні ураження шлунково-кишкового тракту типові для СНІДу?
1. Кандидоз желудочто-кишкового тракту.
2. Цитомегаловірусна інфекція.
3. Кріптоспорідоз.
4. Атипова мікобактеріальних інфекцій та ін.
18. Які зміни в організмі виявляються при "лихоманці неясного генезу"?
1. атипова мікобактеріальних інфекцій.
2. Лімфоми.
19. Перерахуйте особливості перебігу інфекцій у хворого зі СНІДом.
1. Важке рецидивуючий перебіг.
2. Схильність до генералізації.
3. Схильність до вираженої альтерації (великі некрози).
4. Стійкість до проведеної терапії.
5. Погана рассасиваемость ексудатів і схильність до організації.
20. Які пухлини найбільш часто зустрічаються при СНІДі?
1. Саркома Капоші.
2. Злоякісні лімфоми.
21. Вкажіть причини смерті хворих на ВІЛ-інфекцію.
1. Опортуністичні інфекції.
2. Генералізація пухлин.
мета:
- дати уявлення про масштабність поширення захворювань на СНІД;
- поглибити знання про методи профілактики захворювання на СНІД;
завдання:
- показати небезпеку СНІДу для однієї людини і суспільства в цілому;
- познайомити з шляхами зараження СНІДом
- виховання толерантності до хворих на СНІД.
Хід класної години:
Я плачу по ночах не спиться
Не будемо разом ми з тобою
Молю лише одного у Бога
На білий світ одне кричу
"Ти поживи ще трохи!"
Я ставлю за тебе свічку.
Ти молодий, але душа твоя болить -
Твоя свіча ще не догоріла ...
А в серці муки, кров кипить -
Здоров'я відбирає СНІД ...
II. Робота по темі
1. Вступна частина
Класний керівник: Здрастуйте, хлопці! Сьогоднішня зустріч - це спроба відвертої розмови з вами про те, що губить людину, недбало ставиться до себе і близьким. Це погляд на серйозні проблеми. Сьогодні ми будемо говорити, як ви зрозуміли, про СНІД.
Хлопці я хочу, що б послухали притчу:
В одному болоті жили дві жаби. Настав спекотне літо, болото висохло, і жабам довелося перебиратися на нове місце, адже жаби живуть там, де волого. У пошуках нового притулку вони наткнулися на глибокий колодязь. Одна з жаб зазирнула в нього і сказала: «Відмінне місце! Тут повно холодної води! Давай стрибнемо в цей колодязь і залишимося в ньому жити! ». Але інша жаба відповіла: Не квапся. Звичайно, тут багато води, але що з нами буде, якщо цей колодязь висохне, як болото? Як ми зможемо вистрибнути з такої глибокої ями? ».
Мораль цієї притчі ви повинні визначити самі, в кінці уроку.
Особливістю епідемії ВІЛ є поширення цієї інфекції серед молоді. Це багато в чому пов'язано з тим, що молоді люди мають недостовірної або неправильної інформацією про ВІЛ-інфекцію та СНІД. Статистика показує, що серед молодого покоління активно поширюється алкогольна та наркотична залежність.
Кожна людина повинна знати, що таке ВІЛ і СНІД, розбиратися в особливостях цих хвороб і знати, як уникнути зараження ними. Зараз ми детально розглянемо такі питання, як:
Що таке ВІЛ-інфекція?
Що таке СНІД?
2. Основна частина
міні лекція
Відповіді на запитання:
ВІЛ - це вірус імунодефіциту людини, який передається певними шляхами і викликає порушення функцій або руйнування клітин імунної системи організму людини. Завдання клітин імунної системи - атакувати і знищувати будь-які хвороботворні мікроорганізми. Поступово розмножуючись і вбиваючи клітини імунної системи, ВІЛ руйнує здатність організму боротися, проти яких би то ні було інфекцій.
ВІЛ - інфекція - це захворювання, що виникло при проникненні в організм людини вірусу імунодефіциту.
СНІД це синдром (комплекс симптомів), придбаного (не вроджена стану), імунодефіциту (організм втрачає здатність чинити опір різним інфекціям)
СНІД - це комплекс захворювань, що вражають імунну систему людини, що виникають у ВІЛ-інфікованих людей.
лекція
Перша інформація про синдром набутого імунодефіциту (СНІД, AIDS по-англійськи) з'явилася 1978году, коли лікарями було виявлено невідомий до того моменту захворювання, при якому дорослі люди страждали від імунодефіциту, до цього зустрічався тільки як вроджений порок недоношених новонароджених дітей. Лікарі встановили, що у цих хворих зниження імунітету - імунний дефіцит - не було вродженим, але було придбано в зрілому віці.
Тому хвороба в перші роки після її виявлення стали називати СНІДом - синдром набутого імунного дефіциту. З тих пір поширення СНІДу досягло рівня епідемії. Заразність СНІДу, його стрімке поширення і невиліковність і здобули йому славу «чуми ХХ століття», найбільш страшного і незрозумілого вірусного захворювання сучасності.
Досить швидко була визначена і вірусна природа захворювання. Вірус, що викликає синдром імунодефіциту, назвали ВІЛ - вірус імунодефіциту людини.
СНІД і його симптоми - це постійно виникають захворювання: пневмонія, туберкульоз, цитомегаловірусна інфекція, герпес і інші. Саме ці захворювання найчастіше призводять до тяжких наслідків. Цю стадію розвитку ВІЛ-інфекції та прийнято називати синдромом набутого імунодефіциту, тобто на СНІД.
Всесвітній день боротьби зі СНІДом вперше був вироблений в серпні 1987 Джеймсом В. Бунном і Томасом Неттера, двома співробітниками з питань громадської інформації для Глобальної програми по боротьбі зі СНІДом Всесвітньої організації охорони здоров'я в Женеві, Швейцарія. Доктор Джонатан Манн, директор Глобальної програми зі СНІДу (тепер відомої як ЮНЕЙДС), прийняв їх ідею. Йому сподобалася концепція, і він погодився з тим, що проведення першого Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом має відбутися 1 грудня 1988 року.
Бунн запропонував дату 1 грудня, щоб забезпечити висвітлення в західних ЗМІ, що, на його думку, мало життєво важливе значення для успіху Всесвітнього дня боротьби зі СНІДом. Він порахував, що, оскільки 1988 рік був роком виборів в США, засоби масової інформації втомляться висвітлювати вибори і захочуть знайти свіжу історію.
1 грудня - оголошено ООН Всесвітнім днем боротьби з ВІЛ / СНІДом. Червона стрічка - це знак солідарності з ВІЛ інфікованими. Нагадування про необхідність вжиття заходів щодо профілактики ВІЛ / СНІДу. Петелька з червоної стрічки - міжнародний символ анти СНІД - руху.
3.Работа з ситуаціями
Одного разу Сократа запитали: «Що є для людини найбільш цінним і важливим у житті - багатство чи слава?» Великий мудрець відповів: «Ні багатство, ні слава не роблять ще людину щасливою. Здоровий жебрак щасливіший за хворого короля! »
Ви розділені на групи, і я вам нагадаю правила роботи в групах.
Правила роботи в групі: бути активними, поважати думку інших, бути доброзичливими, бути відповідальними, пунктуальними, не перебивати, прагнути знайти істину, бути відкритими для спілкування.
У кожній групі між її членами розподіляються обов'язки: вибирається доповідач (озвучує ідеї), секретар, хронометрист, всі інші члени групи - генератори ідей.
Зараз я вам роздам ситуаційні задачі, які після обговорення в групі, ви презентуєте їх класу.
Ситуація 1. Що б ви відчули, дізнавшись, що один їх ваших друзів інфікований вірусом, що викликає ВІЛ, СНІД? Як ви думаєте, відбилося б це на вашій дружбі? Обоснуй відповідь
Ситуація 2. Як ви вважаєте, чи слід дозволити людям, хворим на СНІД залишатися там, де вони працюють, вчаться? Чому?
Питання: Хлопці як ви думаєте як можна заразитися ВІЛ / СНІДом? Які шляхи зараження існують і скільки їх? Що потрібно робити, щоб уберегти себе від СНІДу?
Шляхи передачі ВІЛ в даний час добре вивчені і вже не викликають сумнівів у вчених і лікарів. Говорячи в цілому, ВІЛ може передаватися тільки трьома шляхами: або через кров, або статевим шляхом, або вертикально від матері до дитини.
Зараження ВІЛ може відбутися при ін'єкціях загальним інструментарієм або будь-яких інших контактах «кров в кров». Саме з цієї причини настільки висока частота зараження ВІЛ серед користуються одним шприцом наркоманів.
До випадків зараження СНІДом через кров, зрозуміло, відносяться і випадки зараження при переливанні інфікованої крові і інших медичних маніпуляціях.
В останні роки передача ВІЛ подібним шляхом практично не зустрічається, тому що кожен донор перед забором крові проходить тест на ВІЛ. Що стосується нестерильних інструментів, то в медичних установах їх не застосовують. Звичайної медичної стерилізації або кип'ятіння достатньо для знищення ВІЛ.
Щоб уберегти себе від СНІДу необхідно дотримуватися таких правил:
Використання засобу захисту при кожному сексуальному контакті
Відмова від вживання наркотиків;
Використання одноразових або стерильних інструментів при пірсингу, татуювання, манікюр, педикюр, ін'єкції ліків і так далі.
Лекція як не передається вірус
Чи не передається вірус імунодефіциту людини побутовим шляхом - через рукостискання, обійми. Здорова шкіра - надійний бар'єр, але не можна остаточно виключати можливість зараження, якщо в обох партнерів на поверхні шкіри рук є незакриті ранки. Такі ситуації, зрозуміло, зустрічаються виключно рідко.
Чи не передається ВІЛ через предмети одягу, спальне приладдя, посуд. Вірус швидко гине в навколишньому середовищі.
Немає підстав вважати, що вірус ВІЛ можуть передавати кровоссальні комахи. Людський вірус не живе в організмі комахи, до того ж комарі не впорскує кров в ранку людини (тільки слину). Слина також не може потрапити в кров'яне русло людини, для цього необхідно розчавити комара на своїй відкритій рані, і при цьому комар перед цією процедурою повинен бути наповнений ВІЛ інфікованою кров'ю попередньої жертви.
Чи не виживає ВІЛ у водному середовищі, тому немає сенсу боятися зараження в лазні, басейні, сауні.
Поцілунки не призводять до інфікування, хоча більшість людей продовжує боятися таких контактів із зараженими ВІЛ. У слині інфікованої людини міститься невелика кількість вірусу, а для зараження партнера необхідно не менше двох літрів слини, тому поцілунки не можна розглядати як один із способів передачі вірусу імунодефіциту людини. Можна користуватися загальним посудом, обіймати один одного - в цих діях немає ніякого ризику при контакті з хворим. Уникати слід тільки контактів кров в кров. Не слід боятися зараження в громадському транспорті, місцях громадського харчування, лікарнях і поліклініках.
4. Тестове завдання
Завдання: прочитайте уважно і обведіть кружечком потрібний відповідь.
«В» - вірно, «Н» -неверно.
ТЕСТ. Що ви знаєте про СНІД?
1.Опасно обіймати людини хворого на СНІД У Н
2.Заразіться СНІДом можна, користуючись громадським туалетом В Н
3.Находіться в класі з учителем, який хворий на СНІД, цілком
безпечно В Н
4.Люді, які вводять собі внутрішньовенно лікарські препарати, не повинні користуватися голками інших людей. В Н
5.Нельзя заразитися вірусом СНІДу (ВІЛ), кусаючи один і той же бутерброд, або коли п'єш з однієї склянки з хворим на СНІД У Н
6. Якщо хтось в школі отримав травму, що супроводжується кровотечею, слід зупинити йому кров рукою. В Н
7.СПІДом можна заразитися якщо хворий кашляє або чхає на тебе В Н
8.Неплохая ідея - обговорювати питання наркотиків і СНІДу
в школі В Н
9.СПІД викликається вірусом В Н
10.Положітельний тест на СНІД означає, що людина хвора на СНІД. В Н
11. СНІД вражає червоні кров'яні тільця. В Н
12.СПІД передається через всі рідкі виділення тіла. В Н
13.Тести на СНІД, як правило, надійні В Н
14.СПІД передається трьома основними шляхами: при сексуальних контактах, контактах з кров'ю (наприклад, при спільному користуванні голками) і від матері до дитини під час внутрішньоутробного розвитку і при народженні. В Н
15.Многіе симптоми СНІДу нагадують симптоми інших захворювань ВН
16. Одна з проблем, пов'язаних зі СНІДом, полягає в тому, що між зараженням і моментом прояви захворювання можуть пройти роки. В Н
Список правильних відповідей (для вчителя)
1Н, 2Н, 3В, 4В, 5В, 6Н, 7Н, 8В, 9В, 10Н, 11Н, 12Н, 13Н, 14В, 15В, 16В.
Питання: Хлопці як ви думаєте, де можна пройти обстеження і тестування на ВІЛ / СНІД?
Відповідь: Поставити діагноз ВІЛ - інфекції може ТІЛЬКИ лікар! Тест на ВІЛ проводиться, щоб визначити, чи заражений людина вірусом імунодефіциту. Тест на ВІЛ дає достовірні результати не раніше, ніж через 3 місяці після зараження. При проникненні вірусу в організм виникає відповідна реакція, утворюються антитіла. Цю реакцію можна виявити спеціальними методами при дослідженні зразків крові. Тест на ВІЛ - антитіла обов'язково проходять донори, вагітні жінки, наркомани, що проходять лікування. Добровільно тест на ВІЛ - антитіла може пройти будь-яка людина при підозрі на СНІД. А також здати аналіз на ВІЛ слід, якщо в житті людини присутній ризик інфікування.
Результати тестування - конфіденційні і не підлягають розголосу. Медичними працівниками будуть повідомлені тільки батьки неповнолітніх. При бажанні можна здати аналіз анонімно.
Питання: Чи існують ефективні методи лікування ВІЛ / СНІДу в даний час? Які дослідження ведуться в цьому напрямку? Чи знаєте Ви про них?
Відповідь: Лікування ВІЛ / СНІДу може бути:
§ Етіологічним (знищення або загальмування розмноження в організмі вірусу);
§ Патогенетичним (стимулювання імунітету);
§ Симптоматичним (лікування супутніх захворювань).
На жаль, досить ефективних методів лікування ВІЛ / СНІДу поки немає. Отримано лише препарати, здатні загальмовує розмноження вірусу. Є ліки, які надають стимулюючий вплив на імунітет. Лікування супутніх захворювань є малоефективним, оскільки людина постійно живе в середовищі, де знаходиться безліч мікроорганізмів, здатних викликати на тлі імунодефіциту те чи інше захворювання.
З огляду на все вищевикладене, розуміємо, що, основним засобом боротьби з ВІЛ / СНІДом залишається профілактика.
Заключна частина
Узагальнення отриманих знань.
5. Рефлексія:
Складання сінквейна.
Правила:
1. 1 іменник - головне слово.
2. 2 прикметники, що характеризують головне слово.
3. 3 дієслова, які описують дію поняття.
4. Короткий пропозицію, що розкриває ваше ставлення до цього поняття.
5. Одне слово, в якому ви висловлюєте свої почуття, пов'язані з цим поняттям.
СНІД
Поширений, смертельний
Вбиває, вражає, губить.
Уникайте цього жаху!
страх
СНІД
Страшний, смертельний.
Вбиває, заражає, губить.
СНІД - чума 21 століття.
Жах.
Учитель: Якщо на вашому шляху з'явиться людина, якій потрібна допомога, нехай він навіть про неї не просить, але ви це відчуваєте, то обов'язково поспішіть цю допомогу надати. Чи хворіє людина страшною хворобою, намагається відмовитися від шкідливих звичок або просто потребує бесіді, ніколи не робіть злочин проти себе, що не відвертайтеся. Я бажаю, щоб ви ніколи не бачили як ваші знайомі чи близькі страждають від ломок, щоб ніхто не почув навіть від малознайомих людей про страшний діагноз: ВІЛ-інфікований.
читець:
Ти йому допоможи, підніми.
Ми повинні залишатися людьми.
Звучить діагноз вироком,
І час пулею летить.
А за спиною лише розмови -
СНІД, СНІД, СНІД, СНІД ...
Якщо хтось впав, спіткнувшись,
Ти йому допоможи, підніми.
Ми повинні залишатися людьми.
До початку нового століття ця хвороба забрала 50 мільйонів життів жителів Землі. Це страшне захворювання з катастрофічною швидкістю поширюється по всьому світу і в ногу крокує з молодими людьми.
III. підсумки
Пропоную вам продовжити фразу ...
"Я зрозуміла що…";
"Я сподіваюсь, що…".
«Мені сподобався наш класний годину, тому що .......
Мені не сподобався наш класний годину, тому що ...
Підводячи підсумки нашого класного години, ми можемо зробити наступні висновки:
§ ВІЛ / СНІД - це небезпечне і смертельне захворювання;
§ ВІЛ / СНІД поширюється з великою швидкістю через нашого незнання, невідання, невігластва;
§ Але, ВІЛ / СНІД можна зупинити, якщо об'єднати наші зусилля в боротьбі проти смертельного ВІЛ / СНІДу.
Нехай ваше майбутнє буде світлим і радісним!
